Wir, die Klasse 8a, tauschten unser Klassenzimmer gegen den Düsseldorfer Flughafen. Im Rahmen unseres Airport Projects hatten wir die Möglichkeit, Englisch einmal ganz anders zu erleben – nämlich dort, wo die Sprache tatsächlich gebraucht wird.
Bereits im Englischunterricht bereiteten wir uns auf den Ausflug vor. In Kleingruppen entwickelten wir eigene Interviewleitfäden mit Fragen zu Themen wie Reisezielen, Reisegründen oder persönlichen Reiseerfahrungen, um uns auf die Gespräche mit internationalen Reisenden vorzubereiten.
Am Flughafen angekommen, erkundeten wir zunächst das Terminal. Dabei hielten wir Ausschau nach deutschen und englischen Hinweisschildern und notierten typische Durchsagen, die man an einem Flughafen hören kann. So konnten wir unser Wissen aus dem Unterricht direkt mit der Realität verbinden.
Anschließend bekamen wir unsere Aufnahmegeräte und machten uns auf die Suche nach Gesprächspartnern. Mit unseren selbst erstellten Interviewleitfäden sprachen wir Passagiere an und fragten sie, ob sie bereit wären, ein kurzes Interview mit uns auf Englisch zu führen.
Natürlich kostete es anfangs etwas Überwindung, fremde Menschen anzusprechen. Umso schöner war es zu erleben, dass viele Reisende offen und freundlich auf uns reagierten. Schnell wurde deutlich, dass wir mit unseren Englischkenntnissen viel mehr erreichen können, als wir manchmal denken.
Nach rund zwei Stunden hatten alle Gruppen spannende Interviews aufgenommen und viele neue Eindrücke gesammelt. Das Projekt war eine tolle Abwechslung zum normalen Englischunterricht und hat uns gezeigt, dass Englisch nicht nur für Klassenarbeiten wichtig ist, sondern vor allem dabei hilft, mit Menschen aus aller Welt ins Gespräch zu kommen. Für viele von uns war es eine wertvolle Erfahrung, die zeigt, dass Englisch auch im Alltag viele Türen öffnen kann.
